無語良師計劃
馬來亞大學
台灣慈濟大學
• 人對於自己的軀體,只有使用權,沒有所有權,人生無常,生、老、病、死不可避免,面對大自然法則,醫療總有極限。想得開,生命就會有大利用的意義存在;想不開,就歸於土、歸於水。
• 生命無法預知長短,然而自我能夠拓寬生命的價值,讓生命更有深度;其實大體捐贈的行動,人人都能做得到,只在於「捨」的一念心。
• 身體健康時,以信、願、行付出;當生命結束時,將身體奉獻給醫學教育。
• 這群「無語良師」自願於往生後,將大體捐予醫學院作為解剖、教學之用。醫師解剖時,醫學生從旁觀察學習,並詳聽老師的解說,增進豐富醫學認識。
• 要提早發現病源,就需從教學開始。
• 除此,實習醫學生通過實際模擬各種臨床手術過程,讓他們在步出校園面對真實病人之前,即具有實際操刀與儲備經驗的機會。
• 瞭解了身軀的功能,我們能為人間做很多事。健康時為苦難眾生付出,生命終了,還可以將身軀奉獻給醫學研究。
• 通過大體捐贈提供臨床解剖及解剖學習,讓準醫師們瞭解病理,往生後還可以讓色身遺愛人間,這是多麼有價值的人生。
• 尤其能夠突破傳統的局限,並且捨棄對自我軀體的執愛,這份難捨能捨,的確需要有大愛澤醫的精神,才能無悔無懼地完成身後喜捨的心願,他們不但是智慧者也是造福者。雖然至親家屬必須要承受生離死別的痛苦,卻能忍痛割愛實在令人感佩。
• 無語良師,對人類醫療有大貢獻,能夠延續許多人的慧命,樹立醫學教育愛的人文;不只是大智慧,也是提升了永恆生命的價值。
這一刀,是醫學生的最後一刀,也是醫生的第一刀
專業與人文兼具的計劃內容
親自與家屬互動,讓學生瞭解大體老師生前的言行事蹟。無語良師不是冰冷的無名氏,而是實踐人生智慧的典範。
學生細細闡述大體老師的為人與生平,彷如介紹至親。用真摯的話語,述說對大體老師的認識。大體老師家屬將受邀參與此項大體老師行誼簡介。
舉行大體老師啟用儀式後,展開為期四天的課程,以感恩心來迎接這場生命課程。圖為基督教牧師進行禱告儀式。
佛教比丘進行誦經儀式。
天主教神父進行禱告儀式。
在大體老師捨身捐軀以生命教育生命,醫學生得以細探人體奧秘,練習繁複術式。
學生們滿懷尊重與虔誠的心,仔細縫合每一寸傷口,親手為大體老師莊嚴著衣,進行最後整裝、入殮。
在馬大的引領下,教授、家屬、學生與慈濟志工共同扶靈,用最恭敬的心將大體送往火化,陪大體老師走完人生最後一程。火化將在孝恩園火化場執行。
大體老師家屬將在蕉賴孝恩館領取其至親骨灰以進行後續安排。至此大體捐贈計劃落幕及大體老師心願也圓滿落實。
第一步:SMC接獲家屬有關捐贈者病危通知。家屬務必準備捐贈者最新的
醫療病歷及傳染病血液檢驗(包含HIV, Hepatitis B, Hepatitis C,
Syphilis 及 COVID-19) 以供SMC進行評估。
第二步:符合捐贈條件的捐贈者往生後,家屬將向在地醫院或警察局
申請下葬准證后,SMC方能安排車輛接載大體。(申請相關文件詳
細步驟,請參考常問問題部分第6題)
第三步:大體務必在往生後8小時內送抵SMC及進行急速冷凍,以供往後
的大體模擬手術課程及教學。